Kenapa kita harus belajar Kewirausahaan…?
Sadar atau tidak kita dikelilingi oleh entrepreneur atau wirausahawan. Berbagai profesi dan disiplin ilmu menjurus pada satu titik yaitu wirausaha. Yang membedakannya hanyalah tujuan, ada profesi yang bisa dikomersilkan dan ada yang tidak, tapi…secara umum apapun disiplin ilmu memiliki nilai jual, baik yang bersidat eksakta, social, politik, budaya, pertambangan, analitic, pshicology dan lainnya.
Teori Cash Flow Quadran membagi manusia dalam empat kuadran, yaitu dua dikuadran kiri dan dua dikuadran kanan,
Kuadran kiri: E=Employee/Pegawai tetap seperti PNS, Karyawan, Buruh. S=Self-employed (Pekerja lepas); Artis, Dokter, pengacara ,Notaris
Kuadran Kanan: B=Business owner (Independen Business Owner / IBO = pemilik bisnis) I=Investor (Penanam Modal)
Di dalam Buku Cash Flow Quadran Robbert Kiyosaky (Best seller 2006), yang juga dijadikan sumber insipirasi dan motivasi oleh beberapa MLM…saya baru sadar bahwa saya berada pada kuadran kiri bagian pertama (E). Saya acungkan jempol dengan pemikiran beliau dari sisi keilmuan ini. Ini adalah hal sederhana yang memang jarang orang mau berfikir kea rah itu.sekilas saya jadi ingat kisah kisah pada masa lalu..betapa kemajuan negeri negeri pada masa lalu adalah salah satu nya rata rata dari mereka adalah berbisnis dan berjual beli.dan mulai berpikir bahwa saya belum sepenuhnya sukses. Dengan tanpa mengurangi rasa syukur atas apa yang sudah Allah berikan kepada saya. Kemudian saya mencoba merambah ke kuadran kanan sebagai Independent Business Owner dengan membuka usaha bersama keluarga “Rumah Pie”.home made, berencana untuk focus dan mengembangkan usaha “ day care” dan focus kembali kepada PAUD saya setelah sekian lama saya hanya focus di kuadran kiri yaitu menjadi pendidik saja. Setelah saya jalani, ternyata tidak mudah. Untuk pindah kuadran perlu keahlian dan keberanian secara total dan focus pada bisnis yang sudah kita pilih. Tapi saya sangat menyukai bisnis. Dengan bisnis hidup saya lebih baik, hari-hari saya lalui tidak monoton, jaringan persahabatan semakin luas, lebih enerjik dan selalu semangat. Saya semakin yakin dengan pemahaman tentang sumber rezeki terbesar itu ada di perniagaan ( 90%).
Tapi sebagai guru, saya tetap konsern dan bertanggung jawab penuh atas keberhasilan siswa siswi saya dalam studi terutama dalam membangun jiwa wirausaha dan memotivasi mereka untuk memiliki mimpi yang besar, karena dengan mimpi yang besarlah orang menjadi besar, bukan lagi bercita-cita menjadi pekerja swalayan, buruh pabrik setelah lulus dari SMK walaupun saya adalah seorang tenaga guru honorer. Saya berharap setelah menjelaskan metode ini dengan sederhana, orang orang akan mengetahui khusus nya pembaca modul ini dan khususnya lagi siswa-siswi SMK mulai berfikir dan dengan gagah berani mengambil keputusan, “di kuadran mana saya harus berdiri, agar memiliki kebebasan finansial di usia dini…!”
Fakta menunjukkan kebebasan finasial hanya dimilik oleh orang-orang yang berada dikuadran kanan.secara logika seorang pegawai atau karyawan peluang untuk bisa memiliki serba mewah : mobil mewah, rumah mewah, villa, liburan keluar negeri amatlah jarang.kalaupun ada itu didapatkan dari warisan,hadiah. Harapan saya para lulusan tidak lagi berfikir untuk mencari pekerjaan, tetapi memiliki misi yang kuat untuk menjadi wirausahawaan sukses dan menciptakan lapangan pekerjaan bagi generasi selanjutnya. Mari kita pahami metode cash flow kuadran yang menurut saya cukup bagus.
Sadar atau tidak kita dikelilingi oleh entrepreneur atau wirausahawan. Berbagai profesi dan disiplin ilmu menjurus pada satu titik yaitu wirausaha. Yang membedakannya hanyalah tujuan, ada profesi yang bisa dikomersilkan dan ada yang tidak, tapi…secara umum apapun disiplin ilmu memiliki nilai jual, baik yang bersidat eksakta, social, politik, budaya, pertambangan, analitic, pshicology dan lainnya.
Teori Cash Flow Quadran membagi manusia dalam empat kuadran, yaitu dua dikuadran kiri dan dua dikuadran kanan,
Kuadran kiri: E=Employee/Pegawai tetap seperti PNS, Karyawan, Buruh. S=Self-employed (Pekerja lepas); Artis, Dokter, pengacara ,Notaris
Kuadran Kanan: B=Business owner (Independen Business Owner / IBO = pemilik bisnis) I=Investor (Penanam Modal)
Di dalam Buku Cash Flow Quadran Robbert Kiyosaky (Best seller 2006), yang juga dijadikan sumber insipirasi dan motivasi oleh beberapa MLM…saya baru sadar bahwa saya berada pada kuadran kiri bagian pertama (E). Saya acungkan jempol dengan pemikiran beliau dari sisi keilmuan ini. Ini adalah hal sederhana yang memang jarang orang mau berfikir kea rah itu.sekilas saya jadi ingat kisah kisah pada masa lalu..betapa kemajuan negeri negeri pada masa lalu adalah salah satu nya rata rata dari mereka adalah berbisnis dan berjual beli.dan mulai berpikir bahwa saya belum sepenuhnya sukses. Dengan tanpa mengurangi rasa syukur atas apa yang sudah Allah berikan kepada saya. Kemudian saya mencoba merambah ke kuadran kanan sebagai Independent Business Owner dengan membuka usaha bersama keluarga “Rumah Pie”.home made, berencana untuk focus dan mengembangkan usaha “ day care” dan focus kembali kepada PAUD saya setelah sekian lama saya hanya focus di kuadran kiri yaitu menjadi pendidik saja. Setelah saya jalani, ternyata tidak mudah. Untuk pindah kuadran perlu keahlian dan keberanian secara total dan focus pada bisnis yang sudah kita pilih. Tapi saya sangat menyukai bisnis. Dengan bisnis hidup saya lebih baik, hari-hari saya lalui tidak monoton, jaringan persahabatan semakin luas, lebih enerjik dan selalu semangat. Saya semakin yakin dengan pemahaman tentang sumber rezeki terbesar itu ada di perniagaan ( 90%).
Tapi sebagai guru, saya tetap konsern dan bertanggung jawab penuh atas keberhasilan siswa siswi saya dalam studi terutama dalam membangun jiwa wirausaha dan memotivasi mereka untuk memiliki mimpi yang besar, karena dengan mimpi yang besarlah orang menjadi besar, bukan lagi bercita-cita menjadi pekerja swalayan, buruh pabrik setelah lulus dari SMK walaupun saya adalah seorang tenaga guru honorer. Saya berharap setelah menjelaskan metode ini dengan sederhana, orang orang akan mengetahui khusus nya pembaca modul ini dan khususnya lagi siswa-siswi SMK mulai berfikir dan dengan gagah berani mengambil keputusan, “di kuadran mana saya harus berdiri, agar memiliki kebebasan finansial di usia dini…!”
Fakta menunjukkan kebebasan finasial hanya dimilik oleh orang-orang yang berada dikuadran kanan.secara logika seorang pegawai atau karyawan peluang untuk bisa memiliki serba mewah : mobil mewah, rumah mewah, villa, liburan keluar negeri amatlah jarang.kalaupun ada itu didapatkan dari warisan,hadiah. Harapan saya para lulusan tidak lagi berfikir untuk mencari pekerjaan, tetapi memiliki misi yang kuat untuk menjadi wirausahawaan sukses dan menciptakan lapangan pekerjaan bagi generasi selanjutnya. Mari kita pahami metode cash flow kuadran yang menurut saya cukup bagus.
niceee
ReplyDelete